おかげ様で依頼件数 800 件突破!看護の課題に頭を悩ませていませんか?安心のサポートをご提供します。
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お客様からの

  • 今回も安心して、お願いすることができました。私の言葉足らすの説明にも素早い理解・対応して頂き感謝です。納期も早いので助かります。仕上がりも満足です。
  • 実習記録代行を依頼しました。迅速かつ丁寧な対応で、納期も早く助かりました。仕上がりも素晴らしいです。またリピートします。
  • 母性看護過程の代行をお願いしました。特に難しい課題でしたが、迅速に対応していただき、本当に助かりました。また利用します。
  • 精神看護過程の代行を依頼しましたが、スピーディーに対応していただき本当に助かりました。納期が1日しかなくても24時間以内に仕上げていただきました。
  • 小児看護過程の代行を依頼しました。課題が難しく、納期が1日しかありませんでしたが、24時間以内に仕上がり、非常に助かりました。
  • 学校特有の書き方が求められるヘンダーソン看護過程の代行を依頼しました。難しい様式にもかかわらず、迅速かつ丁寧に対応していただきました。
  • 看護研究の代行を依頼しました。複雑なテーマでしたが、迅速かっ丁寧に対応していたたき、短期間で質の高い仕上がりを受け取りました。またお願いしたいです。

知覚的便秘の看護計画

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長期目標

2~3日ごとに適度な硬さの排便を実現する。

短期目標

緩下薬の使用回数と量を減らす。

観察計画(OP)

  1. 排便時の痛みの有無を確認する。
  2. 排便の状況(回数、量、性状)を観察する。
  3. 腹部の症状(膨満感、緊張、腸蠕動、残便感など)を確認する。
  4. 緩下薬や浣腸、坐薬の使用状況を記録する。
  5. 患者の活動状況を観察する。

援助計画(TP)

  1. 緩下薬、浣腸、坐薬なしでの排便を目指すことを強調する。
  2. 水分摂取を促す。
  3. 高繊維食品の摂取を増やす(例:皮付き果物、野菜など)。
  4. 朝に冷水を飲むことを奨励する。
  5. 適度な運動を促す。

教育計画(EP)

  1. 排便が毎日でなくても2~3日ごとで良いことを説明し、理解を促す。
  2. 常習的な緩下薬使用のデメリットを指導する。
  3. 食事指導を行う。
  4. 規則正しい排便習慣を指導する。
  5. 適度な運動の重要性を教える。
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