おかげ様で依頼件数 800 件突破!看護の課題に頭を悩ませていませんか?安心のサポートをご提供します。
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お客様からの

  • 本当に素晴らしいサービスですし、見本を読み正解を知ることが、学習に繋がります!やはりゼロからは難しいですし、お値段以上の学びがあり、大変感謝しております。
  • 家庭の事情もあって課題をこなすのに精一杯の中、本当に助かりました。添削が入った際は、またご 相談させて下さい。どうぞよろしくお願い致します。
  • いつも、納期より早くご連絡を頂き感謝しております。本当に今回も助かりました。感謝しかありません。
  • 作成して頂いたアセスメントを見てすごく丁寧に沢山書いてくださっていて、本当にありがとうござ いました。とても優秀ですごいなぁと感心しています。また利用させてもらいます。
  • 依頼時、課題の詳細の説明不足でご迷惑をおかけしましたが、丁寧な対応をして頂きました。いただ いたケーススタディの見本を参考にして書かせていただき、無事に先生の OK をもらうことができましたもっと早くこのサービスを知りたかったです。
  • 病棟で急に担当させられた看護研究をお願いしました。こちらの無理を快く引き受けていただきありがとうございました。素晴らしい内容で満足しています。

反射性尿失禁の看護計画

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長期目標

残尿が無くなる。

短期目標

残尿が減少する。

観察計画(OP)

  1. 排尿状態(回数、量、性状)の観察。
  2. 尿失禁の発生時間、場所の記録。
  3. 体温、脈拍、呼吸、血圧の変化のチェック。
  4. 排尿間隔、尿勢の評価。
  5. 水分出納の記録。

援助計画(TP)

  1. 間欠的導尿の計画と実施。
  2. 自律神経反射失調症状の緩和のための頭部挙上、導尿の実施。
  3. 直腸内に便が貯留している場合の摘便の実施。
  4. 症状が持続する場合は、医師への報告。
  5. 尿失禁用品の紹介と利用。

教育計画(EP)

  1. 経皮的な誘発方法(下腹部のタッピング、亀頭部や大腿内側のマッサージ)を指導。
  2. 必要に応じ時間排尿を指導。
  3. 自律神経反射失調の徴候について説明し、早期の申し出を促す指導。
  4. 原疾患により切迫感や尿意膀胱の充満感などの間隔が消失し、失禁が生じることの説明。
  5. 冷水で手を洗う、水道が流れる音などが尿失禁を引き起こす状況の説明。
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