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言語的コミュニケーション障害の看護計画

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長期目標

患者が言語以外のコミュニケーション手段を通じて、メッセージを効果的に伝え、受け取る能力を向上させる

短期目標

患者が自己表現の方法を増やし、コミュニケーションにおける欲求不満を軽減する

観察計画(OP)

  1. 患者の言語発達の程度、構音障害の有無とその程度を評価する
  2. 意識状態、音声障害の存在とコミュニケーションの種類と程度を観察する
  3. 身体的状態(倦怠感、疼痛)、聴力障害および視力障害の有無と程度を評価する
  4. 患者の心理状態、国籍による言語の相互理解の問題点を観察する
  5. 表現、態度、体動、性格傾向、泣き方を通じた非言語的コミュニケーションの観察

援助計画(TP)

  1. 患者に適した言語訓練を選択し、段階的に支援する
  2. 文字盤などの代替コミュニケーション手段を利用し、患者の状況に応じた援助を提供する
  3. 医療者と家族間の情報交換を促進し、統一した支援を行う
  4. 言語療法士と連携し、治療の補助的役割を担う
  5. 環境の調整を行い、他者との対人関係を促進する

教育計画(EP)

  1. 患者と家族に言語訓練の必要性と方法を教育し、協力を得る
  2. 自己表現のためのストレス解消法を見つける方法を指導する
  3. 患者がゆっくりと大きく口を動かすことを通じて発声を改善する方法を指導する
  4. 家族に患者のコミュニケーション能力を高めるための訓練方法を教える
  5. 障害者友の会などの社会交流の場への参加を促し、患者の社会的スキルとコミュニケーション能力を向上させる

この計画により、患者は言語的障害を持つ中で自己表現の幅を広げ、コミュニケーションの質を向上させることを目指します

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