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お客様からの

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  • 作成して頂いたアセスメントを見てすごく丁寧に沢山書いてくださっていて、本当にありがとうござ いました。とても優秀ですごいなぁと感心しています。また利用させてもらいます。
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  • 病棟で急に担当させられた看護研究をお願いしました。こちらの無理を快く引き受けていただきありがとうございました。素晴らしい内容で満足しています。

腎不全のヘンダーソンアセスメントを解説!【看護過程】

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事例紹介

氏名:Bさん

年齢:53歳、性別:男性

職業:会社員

診断:慢性腎臓病ステージ5、腎硬化症が原因

家族:46歳の配偶者、15歳と18歳の娘2人

病歴:健診でタンパク尿が指摘されていたが放置。仕事が忙しく、体調を崩しやすい状態だった。

入院経過:貧血発覚後初めての入院、慢性腎不全診断。食事指導後退院、仕事再開。尿毒症の疑いで再入院、シャント造設。透析は後回しにして退院後、自宅で休養。腎機能悪化により、透析導入で再入院。

アセスメントの視点

慢性腎不全の経過を長期にわたり追跡し、末期腎不全への進行をできる限り抑える。

治癒しない性質と進行性を理解し、自覚症状が少ない中での援助を行う。

看護目標

腎機能低下による身体的苦痛の緩和。

疾患理解と症状受容の促進。

透析療法への理解と受容。

血液透析の場合、シャント造設の受入れと管理。

腹膜透析の場合、CAPDに関する知識の習得と実施。

透析療法に伴う合併症の予防。

退院後の自己管理能力の向上。

ヘンダーソン14項目に基づく「学習」のアセスメント

O情報:患者は内シャントの自己管理を理解しており、水分摂取に注意し、塩分を控えた食事をしていた。ただし、以前は食事時間が不規則で、医者にはあまり頼らず常備薬を使っていた。健診は受けるが、再検査はしばしば受けていなかった。

アセスメント:シャントの管理や水分制限は理解しており、自己管理ができているが、食事に関しては具体的な内容を理解しておらず、実行に移せていない可能性がある。検査を受けることに対しては身体のことを心配しつつも、不安から目を逸らしている傾向が見られる・・・・この先を知りたいかたは看護学生宿題代行サービスまでアクセス下さい。

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